联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

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我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。

这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长

米拉格罗斯·德尔·科罗尔女士

曾多次强调的一句话。

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莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”

阅读对人成长的影响是巨大的，“腹有诗书气自华”，一本好书往往能改变人的一生。人的精神发育史，应该是他本人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国，一个重要原因，在于我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族，今天，建设创新型国家和学习型社会的时代任务，比以往任何时候都需要营造一个书香浓郁的社会，阅读作为推进社会发展的力量是不可取代的。

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很多家长都希望自己的孩子能够养成良好的读书习惯，都期望自己的孩子可以流利的朗读英文文章，但如何让孩子能够流利的朗读则成为了家长一直不得其解的难题。

孩子在能够流利阅读英文文章以及图书之前，是必须掌握字母或字母的音形对应关系，

以及连音成词的拼读技巧，这就是自然拼读（phonics）。

很多孩子用记忆单字字母顺序的方法学英文，他们把单字拆成一个一个字母，然后记忆字母的排列顺序。错误的学习，不仅延误语言开发的黄金期，也扼杀孩子学习的兴趣。

而自然拼读法的最大特点是：它会把复杂的发音归纳成有规律的、简单的发音，把英文的字母与发音联系起来，彻底解决学生学英语发音难、发不准音的问题。据研究，英语单词80%以上都符合一定的发音规则，只要孩子掌握这些发音规则，并加以练习，就可轻松的做到看字读音，听音拼字。

魔奇英语根据Phonics自然拼读法自主研发了MagicPhonics魔奇音码教材。

魔奇英语MagicPhonics魔奇音码分为两阶段学习。

第一阶段魔奇音码玩转字母识26个字母大小写与字母发音口诀，以自然的生活先认情境的声音结合生动的字母发音故事，如：c像感冒咳嗽声、f像土拨鼠露出牙齿的送气音、p像爆米花爆开的声音、d像修路工人用地钻钻地的声音……等，让孩子在故事中自然地记忆字母的发音原则，并利用情境中大量的例词学会辨识字母发音。

第二阶段魔奇音码字里乾坤强化拼读技巧，先利用第一阶段已熟悉的单个字母发音，练习CVC（辅音+元音+辅音）拼读规则，再循序渐进学习常见辅音字母组合、长元音、双元音等重要自然发音规则。每一单元的学习都是以前面的单元为基础，再逐步与新的发音单元做结合，让孩子能见词读音，练习拼读出新的发音例词。

在通过《魔奇音码》教材掌握自然拼读之后，孩子就会对阅读英文绘本以及文章易如反掌。

魔奇英语四岁的学员学习自然拼读后可以自主流利的阅读英文绘本

魔奇英语---------“悦”读英语培训专家！是以英语技能培训为导向，以“读”为突破口，以“听读、拼读、认读、阅读”为核心的生根教育！“自然而然，能拼会读”就在魔奇英语！

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